首先我们需要找到主题，比如“水”的实验，然后通过词语组合，造出一个有趣的顺口溜，比如“沸水加盐，结晶体现。撇清液体，就能见。水可以分离，盐结晶获得。体验科学，乐趣无限。”

这样的顺口溜可以帮助孩子们更好地记住实验步骤和结果，并激发他们的学习兴趣。在创作顺口溜的过程中，可以边思考浓度、分离等科学概念，边寻找韵律和押韵的感觉，从而提升创造力和艺术感。