心理活动的发展是一个复杂的过程，它涵盖了个体从出生到成年甚至老年的心理变化。心理活动的发展通常包括以下几个方面：

1. **感知发展**：

- 视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉等感官的成熟和发展。

- 对环境刺激的感知能力逐渐增强。

2. **认知发展**：

- 思维、记忆、注意力和解决问题的能力逐渐提高。

- 学习、理解和推理能力的发展。

- 逻辑思维和抽象概念的理解。

3. **语言发展**：

- 词汇量的增加和语言表达能力的提高。

- 语法结构的掌握和语言运用的灵活性。

4. **情感发展**：

- 情感的识别、表达和管理能力的增强。

- 同理心和社会情感的发展。

5. **社会性发展**：

- 与他人建立关系和互动的能力。

- 社会规范、角色和期望的理解。

- 合作、竞争和冲突解决技能的发展。

6. **道德发展**：

- 道德观念和价值观的形成。

- 正义感、责任感和诚信的培养。

7. **自我意识发展**：

- 对自我身份和角色的认识。

- 自我概念和自尊的形成。

心理活动的发展受到遗传、环境、教育、文化等多种因素的影响。在个体发展的不同阶段，这些因素的作用和重要性可能会有所不同。心理发展的研究有助于我们更好地理解人类行为和心理健康，并为教育、心理咨询和治疗等领域提供指导。