在表扬孩子时，可以从以下几个方面进行：

1、关注过程，而非结果：赞美孩子在过程中付出的努力、他展示出的勇气或者他在努力的过程中表现出的优点，有助于培养孩子良好的习惯和心态，而不是只关注结果。

2、用艺术化的语言，而非抽象的形容词：抓住孩子具体的优点，让你的赞美更具体、更形象，如“你画这棵大树时，绿色的蜡笔用得恰到好处，这棵树好像会呼吸一样”。

3、将表扬与讨论相结合：在表扬孩子时，尝试着与孩子进行讨论，如“你画这幅画想到了什么？画的过程中又遇到了什么困难？”通过这样的讨论，孩子可以更好地理解你的赞美。